|
|
|
Who's Online
There currently are 5827 guests online. |
|
Categories
|
|
Information
|
|
Featured Product
|
|
|
 |
|
|
There are currently no product reviews.
 ;
Thank´s for your help, I already recived these manual from you
;
Thank you for your manual It has the basic things to and i use the Oszi for Longer Time.
THX
;
Actually, I was looking for this information for 3 years!...now thanks to you, the manual is on my hands and of great help, cause I understand now where I was doing wrong connections and wires...excellent, I'll be back to you if in need, thank you.
 ;
This manual covers the main equipment features only. While it also includes the procedure for saving and loading from the now long obsolete memory cards it does not mention the how to operate with the optional floppy drive interface so I am still at a loss about how to use this! Note that there is a separate manual covering the MIDI interface and programming via the keyboard, not included in this download. You will also need to get hold of this if you want to use the MIDI interface properly. Basically there is little difference between this manual and the free to download manual for the similar PR60 model.
;
Good list of manuals. I found a very rare one and easily get. Should be promptly to download, as we must to wait hours even after confirmed payment.
S�CURIT� DU CONG�LATEUR
Votre sécurité et celle des autres est très importante.
Nous donnons de nombreux messages de sécurité importants dans ce manuel et sur votre appareil ménager. Assurez-vous de toujours lire tous les messages de sécurité et de vous y conformer. Voici le symbole d�alerte de sécurité. Ce symbole d�alerte de sécurité vous signale les dangers potentiels de décès et de blessures graves à vous et à d�autres. Tous les messages de sécurité suivront le symbole d�alerte de sécurité et le mot �DANGER� ou �AVERTISSEMENT�. Ces mots signifient :
DANGER
AVERTISSEMENT
Risque possible de décès ou de blessure grave si vous ne suivez pas immédiatement les instructions. Risque possible de décès ou de blessure grave si vous ne suivez pas les instructions.
Tous les messages de sécurité vous diront quel est le danger potentiel et vous disent comment réduire le risque de blessure et ce qui peut se produire en cas de non-respect des instructions.
IMPORTANTES INSTRUCTIONS DE S�CURIT� AVERTISSEMENT : Pour réduire les risques d'incendie, de choc électrique ou des blessures lors de
l'utilisation du congélateur, prendre quelques précautions fondamentales, y compris les suivantes :
s Brancher l'appareil sur une prise à 3 alvéoles s Garder les matériaux et les vapeurs inflammables,
reliée à la terre.
s Ne pas enlever la broche de liaison à la terre. s Ne pas utiliser un adaptateur. s Ne pas utiliser un câble de rallonge. s Débrancher la source de courant électrique
telle que l'essence, loin du congélateur.
s Utiliser deux ou plus de personnes pour déplacer
et installer le congélateur.
s Garder la clé loin des enfants. s Enlever les portes ou le couvercle de votre vieux
avant l'entretien.
s Replacer tous les panneaux avant de faire la
congélateur ou réfrigérateur.
s Débrancher la source de courant électrique avant
remise en marche.
s Utiliser un produit de nettoyage ininflammable.
l'installation de la machine à glaçons (seulement pour modèles prêts à recevoir une machine à glaçons).
CONSERVEZ CES INSTRUCTIONS
Mise au rebut appropriée de votre vieux congélateur ou réfrigérateur
Avant de mettre au rebut votre vieux congélateur ou réfrigérateur : s Enlever les portes ou le couvercle.
s
AVERTISSEMENT
Risque de suffoquer Enlever les portes ou le couvercle de votre vieux congélateur ou réfrigérateur. Le non-respect de cette instruction peut causer un décès ou des lésions cérébrales.
IMPORTANT : Le problème des enfants trouvés enfermés ou étouffés n�est pas nouveau. Les congélateurs ou réfrigérateurs jetés ou abandonnés présentent des dangers, même s�ils sont abandonnés pendant �quelques jours� seulement.
Laisser les tablettes en place, de sorte que les enfants ne puissent pas facilement se glisser à l�intérieur.
13
|
|
|
> |
|
